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Représentation de la formation : Devenir référent.e RSE

Devenir référent.e RSE

Savoir construire un groupe de travail autonome et opérationnel sur les sujets RSE de son entreprise

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 02/08/2023. Dernière mise à jour le 15/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Journée 1 – Lancement du groupe de travail et plan d'action RSE • Partage des notions fondamentales • Organisation du groupe de travail • Revue et coordination du plan d'action RSE Initiation à l’analyse de matérialité • Identification des enjeux prioritaires • Préparation d’une consultation parties prenantes Journée 2 – Initiation au pilotage de l’impact • Identification et qualification des indicateurs de performance • Elaboration d'un plan de mesure d'impact qualifié pour piloter les actions et éclairer les prises de décision Initiation à l’achat responsable • Notions fondamentales • Identification des critères d’achat responsable

Objectifs de la formation

  • 1. Acculturer les équipes aux enjeux d'aujourd'hui et de demain Saisir les enjeux de la transition écologique Monter en compétence sur les piliers RSE de l'ISO 26000 et les notions clés que sont le pilotage d’impact et les achats responsables.
  • 2. Maîtriser les outils clés Matrice de matérialité Plan de mesure
  • 3. Passer à l'action Piloter un plan d’actions RSE sur le terrain et monitorer ses impacts Elaborer une politique d’achat responsable Reporter et valoriser ces actions auprès des parties prenantes internes et externes.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • dirigeants, collaborateurs, responsables d’entreprises...
Prérequis
  • avoir acquis les notions de base de la RSE

Contenu de la formation

  • Lancement du groupe de travail et plan d'action RSE
    • Partage des notions fondamentales
    • Organisation du groupe de travail
    • Revue et coordination du plan d'action RSE
  • Initiation à l’analyse de matérialité
    • Identification des enjeux prioritaires
    • Préparation d’une consultation parties prenantes
  • Initiation au pilotage de l’impact
    • Identification et qualification des indicateurs de performance
    • Elaboration d'un plan de mesure d'impact qualifié pour piloter les actions et éclairer les prises de décision
  • Initiation à l’achat responsable
    • Notions fondamentales
    • Identification des critères d’achat responsable
Équipe pédagogique

Marie-Pauline BEUGIN Mathilde AUDEMAR

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Suivi de l’exécution : • Attestation d’assiduité mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation. • Attestation de réalisation des unités, signée par un représentant de l’organisme de formation, détaillant les travaux finalisés en cohérence avec le programme de formation. Appréciation des résultats : • Recueil individuel des attentes du stagiaire • Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation • Évaluation continue durant la session • Remise d’une attestation de fin de formation • Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • • Évaluation des besoins et du profil du participant • Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules, • Cas pratiques • Questionnaire et exercices • Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape • Retours d'expériences • Séquences pédagogiques regroupées en différents modules, Nécessité de disposer d’un ordinateur avec webcam et d’une connexion internet.

Capacité d'accueil

Entre 3 et 5 apprenants

Délai d'accès

21 jours

Accessibilité

Référent accessibilité au sein de l'entreprise disponible sur demande à l’adresse suivante : diane@riveneuve.eu pour examiner et évaluer les demandes spécifiques. Nos formations sont a priori ouvertes à tous. Cependant en cas de doute, nous vous invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie et nos activités en fonction des situations d’handicap qui pourraient se présenter. Dans le cas (qui n'est pas encore arrivé à ce jour) où nous ne serions pas en mesure de vous accueillir, nous avons dans notre liste de partenaires l'Agefiph vers lequel nous pourrons vous orienter. A noter que toutes nos formations en présentiel sont réalisées dans des locaux "Accessible PMR".